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| 课例研究 教师成长的平台 | |
| 引用本文： | 张禄旺.课例研究 教师成长的平台[J].教育实践与研究,2007(6A):22-23. |
| 作者姓名： | 张禄旺 |
| 作者单位： | 涉县教研室,河北邯郸056400 |
| 摘 要： | 课例是教师课堂教学“轨迹”的真实反映。以课例为对象开展课例研究，是教师从事教学改革研究的重要方式，有利于促进教师的专业发展。本文简单介绍几种常见的课例研究方式，意在促进开展形式多样的课例研究，为教师专业成长搭建平台。 |
| 关 键 词： | 课例研究 方式 方法 |
| 文章编号： | 1009-010X（2007）06-0022-02 |
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