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| 研说教材,促进教师专业成长 | |
| 引用本文： | 赵松涛.研说教材,促进教师专业成长[J].教育实践与研究,2013(5). |
| 作者姓名： | 赵松涛 |
| 作者单位： | 张家口市宣化区教育局,河北张家口,075100 |
| 摘 要： | 广泛开展研说教材活动,能促进教师更新教学理念,规范教学行为,优化课堂教学过程,提高课堂教学效率,提升教师研读教材、把握教材、驾驭教材的能力,为学校的教学研究和教师专业发展开启新征程,为教师专业成长和学校科学发展奠定坚实基础. |
| 关 键 词： | 研说教材 教师 专业成长 |
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