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| 均衡是义务教育发展的方向——教育部发展研究中心主任张力、基教司副司长杨进解读新《义务教育法》 | |
| 引用本文： | 赵秀红,余冠仕.均衡是义务教育发展的方向——教育部发展研究中心主任张力、基教司副司长杨进解读新《义务教育法》[J].异步教学研究,2006(5):30-32. |
| 作者姓名： | 赵秀红 余冠仕 |
| 作者单位： | 中国教育报 记者 |
| 摘 要： | 促进义务教育均衡发展是新修订的《义务教育法》的亮点。在新修订的《义务教育法》中,均衡发展体现在政府责任、经费保障、师资配置、教育督导、责任追究等各个方面。这是1986年制定的《义务教育法》中所没有的。这一变化意味着什么?它将对我国义务教育的发展有着怎样的意义和影响?新修订的《义务教育法》要求采取哪些举措来保障义务教育均衡发展?各地在贯彻落实的过程中,应注意抓好哪些重点工作?日前,记者带着这一连串的问题,采访了教育部教育发展研究中心主任张力和教育部基础教育司副司长杨进。义务教育公平是最基本的公平张力认为,新修… |
| 关 键 词： | 《义务教育法》 发展研究中心 教育发展 教育部 副司长 教育均衡发展 张力 主任 |
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