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| 初中信息技术异步教学课的探讨 | |
| 引用本文： | 黄新德.初中信息技术异步教学课的探讨[J].异步教学研究,2010(1):32-34,45. |
| 作者姓名： | 黄新德 |
| 作者单位： | 广西永福县实验中学 |
| 摘 要： | 一引言
《教育部关于在中小学普及信息技术教育的通知》指出：信息技术课程教材目前要以计算机和网络技术为主，让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能，激发学生学习信息技术的兴趣，培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。寻求适合学生个体差异、满足学生个体学习需要、培养创新能力的教学模式与方法，已成为教育教学改革关键。 |
| 关 键 词： | 信息技术教育 学生个体差异 教学课 异步 初中 应用信息技术 创新能力 教育教学改革 |
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