会读、读好、读巧——初中语文阅读教学初探 |
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引用本文: | 易晓芳.会读、读好、读巧——初中语文阅读教学初探[J].宜春学院学报,2007(Z1). |
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作者姓名: | 易晓芳 |
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作者单位: | 宜春市袁州区明珠学校 江西 宜春 |
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摘 要: | 中学语文教学中的阅读教学是语文教学中的一项重要内容,也是一个难点。在教学中教师可以通过注重阅读的层次性,螺旋式的特点对学生进行逐级培养与提高,可以通过传授一些规律性的知识使学生学会学习,通过掌握一些科学的阅读法提高阅读的效率等。在训练中逐步培养学生的阅读能力。
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关 键 词: | 阅读的层次性 螺旋式 阅读的规律式 科学的阅读法 |
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