小学音乐在线项目化学习探究 |
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引用本文: | 吴丽娟.小学音乐在线项目化学习探究[J].教学与管理,2021(4):64-67. |
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作者姓名: | 吴丽娟 |
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作者单位: | 江苏海安市实验小学 |
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基金项目: | 该文为江苏省中小学教学研究第十三期立项课题"以项目学习方式提升小学生音乐素养的研究" |
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摘 要: | 当线上学习成为一种需要时,我们需要摆脱传统的音乐课堂教学模式,转变教学思想,充分发挥在线优势.为此,我们积极开展项目化学习改革,实现了三重转变:教学目标从知识技能走向核心素养、教学内容从教材本位走向生活本位、学习方式从模仿再现走向实践创造.在线学习的优势因为项目化学习的方式得以充分发挥,学生成功实现了深度学习,有效提高了音乐素养.
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关 键 词: | 小学音乐 在线 项目化学习 深度学习 |
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