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“让教育家办学”语境下的“教育家”
引用本文:胡贵勇.“让教育家办学”语境下的“教育家”[J].教学与管理,2011(28).
作者姓名:胡贵勇
作者单位:贵州遵义师范学院;
摘    要:在实施素质教育的关键时期,温家宝总理让教育家办学的倡议得到教育界同仁的积极回应。何为教育家?什么样的人能成为教育家?一时成为教育界讨论十分热烈的话题。我们认为,怎样正确理解教育家、走出教育家理解的误区是当下教育界应迫切注意的问题。这一问题的正确疏导有利于教育的良性发展,更是有效实施温总理对教育热切期望的做法,不违背其关心教育发展的初衷。

关 键 词:良性发展  教育工作者  办学  教育活动  教育家  语境  正确理解  教育理论家  
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