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体育教学中学生情绪的分析及调控
引用本文:赵佳,郭长利,宋志强.体育教学中学生情绪的分析及调控[J].教学与管理,2008(11).
作者姓名:赵佳  郭长利  宋志强
作者单位:[1]河北承德医学院 [2]河北科技大学
摘    要:作为教师要了解学生学习时的心理活动和情绪变化规律,善于调控学生的情绪及控制课堂气氛,激发学生的学习兴趣,掌握教学的主动权,使教学过程在师生的积极努力中进行,保证良好的教学效果。

关 键 词:学生情绪  体育教学  调控  变化规律  心理活动  学生学习  课堂气氛  学习兴趣
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