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教师教育中公共艺术教育的价值取向及培养途径

引用本文：	周发强.教师教育中公共艺术教育的价值取向及培养途径[J].教学与管理,2007(27).

作者姓名：	周发强

作者单位：	四川内江师范学院

摘要：	艺术教育是教师专业教育中的重要内容,是学校实施素质教育的主要途径。在当前教师教育由封闭型转向开放型、实行教师教育专业化的背景下,教师教育中的公共艺术教育亟待
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