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| 高中体育与健康分层次教学初探 | |
| 引用本文： | 巫小彬.高中体育与健康分层次教学初探[J].教学与管理,2007(5):139-140. |
| 作者姓名： | 巫小彬 |
| 作者单位： | 巫小彬（浙江瑞安市隆山高级中学） |
| 摘 要： | 高中体育与健康课程的分层次教学是根据学生存在的“差异性”进行针对性教学。在分层次教学中，首先要了解学生差异分层情况，做好教学目标的分层，关键把握好分层教学的实施和分层次教学的评价。 |
| 关 键 词： | 体育与健康课程 分层次教学 高中 学生差异 针对性教学 分层教学 差异性 标的 |
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