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| 略论信息技术与计算机教学的融合 | |
| 引用本文： | 闫保权.略论信息技术与计算机教学的融合[J].教学与管理,2007(10):149-150. |
| 作者姓名： | 闫保权 |
| 作者单位： | 闫保权（陕西延安职业技术学院财经信息分院） |
| 摘 要： | 信息技术为学校教育提供了许多新的潜在可能性，为当代教育理论提供了许多实现的途径。随着以计算机为核心的信息技术的不断发展及其在教育中的应用，教育本身从目的、内容、形式、方法到组织最终都将发生根本性的变革。实现信息技术与课程整合也因此成为21世纪中国基础教育的主要目标。从技术上看，教育信息化的基本特点是数字化、网络化、智能化和多媒体化。第一段] |
| 关 键 词： | 信息技术与课程整合 计算机教学 学校教育 教育信息化 教育理论 基础教育 多媒体化 根本性 |
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