教育基础薄弱地区双语教学的调查研究——以广西百色市双语教学为例 |
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引用本文: | 言志峰.教育基础薄弱地区双语教学的调查研究——以广西百色市双语教学为例[J].教学与管理,2007(9):50-51. |
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作者姓名: | 言志峰 |
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作者单位: | 言志峰(广西百色学院) |
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摘 要: | 一、引言
广西百色市是以壮族为主的少数民族地区,由于地处山区,交通极为闭塞,造成了百色的贫困与落后.它是全国18个贫困连片地区之一.就教育而言,百色的教育基础尤其薄弱,英语教学水平及教育质量均落后于广西其他地市.本文将结合实际情况探讨百色市双语教学的实施.第一段]
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关 键 词: | 双语教学 教育基础 百色市 广西 少数民族地区 教育质量 教学水平 贫困 |
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