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| 班主任投入教室的时间与管理绩效的匹配 | |
| 引用本文： | 吴维煊.班主任投入教室的时间与管理绩效的匹配[J].教学与管理,2015(10):26-27. |
| 作者姓名： | 吴维煊 |
| 作者单位： | 江苏宿迁经贸高等职业技术学校 |
| 摘 要： | 教室是班主任管理的“主阵地”,每个班主任都在这个“主阵地”上投入了巨大的时间、精力、情感与智慧。班主任投入教室的时间与管理绩效的匹配关系,是每个班主任都须认真研究的一项重要课题。一、班主任投入教室的时间与管理绩效的关系班主任投入教室的时间与管理绩效关系密切,本文主要阐述几种常见的班主任时间投入与管理绩效之间的关系。1.很少进班,会导致班级管理失去中心班主任是学生心目中最重要的一名教师,在一 |
| 关 键 词： | 班主任管理 管理绩效 班级工作 时间投入 班主任教育 任课老师 上课时间 人格成长 新生班 放松状态 |
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