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| 初中生心理发展的特点及行为偏差研究 | |
| 引用本文： | 白光斌.初中生心理发展的特点及行为偏差研究[J].教学与管理,2009(1). |
| 作者姓名： | 白光斌 |
| 作者单位： | 西安电子科技大学体育部 |
| 摘 要： | 人的生理发展与心理发展是密切联系的，在人一生的大部分时问里，生理发展与心理发展的速度是相互协调的，因而使个体的身心能处于一种平衡、和谐的状态。但初中阶段是人类个体生命全程中的一个极为特殊的阶段，初中生的生理发育十分迅速，在2—3年内就能完成身体各方面的生长发育任务并达到成熟水平。但其心理发展的速度则相对缓慢，心理水平尚处于从幼稚向成熟发展的过渡时期，这样初中生的身心就处在一种非平衡状态，引起种种心理发展上的矛盾。 |
| 关 键 词： | 心理发展 初中生 行为偏差 平衡状态 生理发展 个体生命 初中阶段 生理发育 |
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