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知识价值链视角的学校知识管理架构研究
引用本文:曾德超,安宝生.知识价值链视角的学校知识管理架构研究[J].教学与管理,2006(6):3-5.
作者姓名:曾德超  安宝生
作者单位:曾德超(北京师范大学教育学院)       安宝生(北京师范大学教育学院)
摘    要:随着知识经济的高速发展,知识及其精华——科学技术对经济增长的贡献率,已由20世纪初的5%左右上升到20世纪末的70~80%。知识创新、科技进步已成为一个国家富强的源泉,成为人类文明的主要动力。学校是典型的知识传播、应用和创新的组织,但在2000年经合组织(OECD)公布的《学习社会中的知识管理》(Knowledge Management in the Learning Society )报告中,

关 键 词:知识管理  知识价值链  学校管理  架构  知识创新
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