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| 校本研修八项注意 | |
| 引用本文： | 丁吉念.校本研修八项注意[J].教学与管理,2012(9). |
| 作者姓名： | 丁吉念 |
| 作者单位： | 陕西镇安县教研室 |
| 摘 要： | 因为许多教学研究与本校教学渐行渐远,我们提出了校本教研;因为许多校本教研与教师发展需要严重脱节,我们又提出了校本研修.从教学研究到校本教研,再到校本研修,基础教育科研的指向越来越具体,其目的无疑是让教研提高教师、促进教学、发展学校的主要作用得到更有效的发挥.然而,要真正实现校本研修为了教师、为了教学、为了学校的目标,还需坚持八项注意. |
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