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| 应用学习型组织理论实现学校组织变革 | |
| 引用本文： | 蒲蕊.应用学习型组织理论实现学校组织变革[J].教学与管理,2005(28). |
| 作者姓名： | 蒲蕊 |
| 作者单位： | 武汉大学教育科学学院 |
| 摘 要： | 一、问题的提出20世纪90年代,学习型组织理论首先出现在西方管理学界,成为当今最流行的管理理论之一。尽管我国对学习型组织理论的引入较晚,但其传播速度之快、影响力之大十分惊人。冠以“学习型”名称的概念成为最流行的概念,极大影响着不同的研究领域与不同类型的组织机构,如“学习型社会”、“学习型企业”、“学习型城市”、“学习型政府”、“学习型军队”,等等。我国教育领域深受学习型组织理论的影响。不少教育理论工作者分析、探索、借鉴学习型组织理论,众多的教育实践工作者学习、掌握和运用学习型组织理论。其中,提到最多的是彼得… |
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