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| 让校本教研与科研有机结合 | |
| 引用本文： | 王俊卿.让校本教研与科研有机结合[J].教学与管理,2014(6):29-30. |
| 作者姓名： | 王俊卿 |
| 作者单位： | 河南信阳市息县第一小学 |
| 基金项目： | 该文为“国培计划（2013）”河南省农村中小学教师置换脱产研修项目培训对象课题：“校本课程‘七巧板创意设计”’的研究成果 |
| 摘 要： | 校本教科研是学校深化教育改革、提升教育质量、实现内涵发展的必然选择，把日常教学工作与教育科学研究融为一体，是解决教学中所出现问题的惟一途径。学校要树立“科研兴教、科研兴校、科研兴师”的思想，在实践中进行探索与反思，以提升教师的教学水平和科研能力，从而提高学校的教育教学质量，凸显学校的办学特色。 |
| 关 键 词： | 校本教研 教科研 教育科学研究 教育教学质量 教学工作 教育改革 教育质量 内涵发展 |
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