|
|||||
|
|
| 形符表征数学概念的三种形式 | |
| 引用本文： | 姚建法.形符表征数学概念的三种形式[J].教学与管理,2020(4):34-36. |
| 作者姓名： | 姚建法 |
| 作者单位： | 江苏常州市新北区新桥实验小学 |
| 基金项目： | 该文为江苏省中小学教学研究第十二期重点资助课题"重建儿童课堂生活——基于'诗意儿童文化'的童性课堂研究";江苏省教育科学"十三五"规划重点资助课题"苏教版小学数学教材例题中多元表征的教学研究" |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 动作性形符 图像式形符 符号化形符 表征数学概念 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |