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| 发挥校图书馆资源优势的几点设想 | |
| 引用本文： | 范琳琳.发挥校图书馆资源优势的几点设想[J].教学与管理,2003(14). |
| 作者姓名： | 范琳琳 |
| 作者单位： | 福建厦门市实验小学 |
| 摘 要： | 图书馆作为知识殿堂的形象已深入人心。在过去的几年时间里,图书馆的显性课程已发挥出其重要作用,但是要让图书馆的资源优势得以最充分的展示和发挥,只注重对学生获取知识的技能训练是远远不够的,还必需重视图书馆潜课程对学生潜移默化的感染熏陶,从而教育学生,提高学生的素质,健全其人格。图书馆的潜课程既是有形的又是无形的,但它对教育学生作用的影响却是无法排除的,它渗透在图书馆的各个方面,使学生们在有意或无意间都能受到它的教育和影响。在此,笔者将结合实际就图书馆的环境、图书馆的文化氛围等各层面就如何发挥图书馆的资源优势谈… |
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