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班级组织结构对学生人格和能力的影响
引用本文:于新斌.班级组织结构对学生人格和能力的影响[J].教学与管理,2004(2):27-27.
作者姓名:于新斌
作者单位:江苏常熟市谢桥中心小学
摘    要:班级是组成学校的基本单位。班级的组织结构亦是一种组织中的工具性角色结构,它对班级中学生的人格和能力的发展将产生重要的影响,应引起我们班主任的重视。

关 键 词:班级组织结构  组织能力  学生人格  中小学  班主任  班级管理
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