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| 试论改善师生关系的途径 | |
| 引用本文： | 乔凤杰.试论改善师生关系的途径[J].教学与管理,2001(16). |
| 作者姓名： | 乔凤杰 |
| 作者单位： | 甘肃省平凉地区教研室 |
| 摘 要： | 师生关系是教师与学生在教育、教学的双边互动过程中形成的交往关系 ,也是一种特殊的社会关系 ,是学校中最基本的人际关系。从师生关系的性质来说 ,师生关系是一种工作关系 ,师生关系是一种人际关系 ,师生关系是一种组织关系。师生关系是教育功能实现的基石 ,理想的师生关系是良好教育的内在要求和当然要素。良好的师生关系会起到提高教育教学效果、促进学生个体社会化发展、提高教师威信等积极作用。我认为 ,改善师生关系的途径归结起来主要有三条 :第一 ,改善师生关系的认识途径。“认识是行动的先导。”可以说 ,有什么样的认识 ,就会有什… |
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