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零距离教学模式的研究
引用本文:
高丹.零距离教学模式的研究[J].教学与管理,2003(9).
作者姓名:
高丹
作者单位:
江苏宿迁市宿城区项里中心校
摘 要:
传统的课堂教学模式是教师教和学生学的一种教育活动.而"零距离教学模式"的教学,是两条交叉并行的双曲线,它的本质是师生广泛交流,积极互动,共同发展的过程.
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