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基于网络环境的学生自主学习活动方式研究
引用本文:刘承焜.基于网络环境的学生自主学习活动方式研究[J].教学与管理,2007(6):50-51.
作者姓名:刘承焜
作者单位:山东临沂师范学院教育科学学院
摘    要:随着信息技术教育的普及,信息技术与课程的整合已成为基础教育课程改革的新视点。校园网的建立、家庭电脑的增多,改变了学生的学习环境,拓展和丰富了学习资源,更主要的是使学生的学习方式发生了根本的变化,使学生的自主发现学习、协商合作学习和实践创造学习成为可能。

关 键 词:学生自主  学习活动方式  网络环境  基础教育课程改革  信息技术教育  家庭电脑  学习环境  学习资源
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