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| 例谈高中英语写作教学的几种模式 | |
| 引用本文： | 胡晓平.例谈高中英语写作教学的几种模式[J].教学与管理,2009(7):143-144. |
| 作者姓名： | 胡晓平 |
| 作者单位： | 贵州兴义市顶效经济开发区中学 |
| 摘 要： | 长期以来，传统的英语写作教学一直延续着这样的一种模式：教师给出题目，提出要求，并让学生在课内或课外规定的时间内完成一篇作文，之后交给教师批改。这样的训练模式，往往使大部分学生写作起来相当被动，缺乏写作的积极主动性和热情，同时使广大教师任务繁重，埋头于批改学生作文的语法和词汇等细节性错误。 |
| 关 键 词： | 英语写作教学 高中 教师任务 学生写作 学生作文 积极主动性 训练模式 细节性 |
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