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小学开展跨学科主题教学的挑战与突破
引用本文:潘炳超,雒曼琳.小学开展跨学科主题教学的挑战与突破[J].教学与管理,2023(35):26-29.
作者姓名:潘炳超  雒曼琳
作者单位:1. 陕西学前师范学院教育科学学院
摘    要:《义务教育课程方案(2022年版)》明确要求设计跨学科主题学习。小学开展跨学科主题教学面临着认识上的误区,实践上的表层问题和深层问题等诸多挑战,应通过跨学科主题学习课程开发、跨学科主题教学管理制度创新以及提升教师跨学科主题教学能力素质等途径进行破解。

关 键 词:跨学科主题学习  跨学科主题教学  课程综合化
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