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| 教学全程评价构想 | |
| 引用本文： | 卢光鸿.教学全程评价构想[J].教学与管理,1999(6):23-24. |
| 作者姓名： | 卢光鸿 |
| 作者单位： | 西藏山南一中 |
| 摘 要： | 教学是学校实现教育目标、培养人才的基本途径和中心工作。依据统计原理，运用有关的管理手段，采用科学合理的评价方法，客观公正地评价教师的劳动绩效是加强教学管理的重要手段，它具有一定的反馈、导向和激励作用。因此我认为学校应以全程评价促进全程管理和教学质量的... |
| 关 键 词： | 教学全程评价 教师备课 课堂教学 |
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