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| 论教师档案管理中的巴莱多定律运用 | |
| 引用本文： | 林丽丽.论教师档案管理中的巴莱多定律运用[J].教学与管理,2012(27):28-29. |
| 作者姓名： | 林丽丽 |
| 作者单位： | 江南大学 |
| 基金项目： | 江苏省教育厅2011年度高校哲社科研项目(2011SJD870003)部分研究成果 |
| 摘 要： | 建立教师档案制度,科学记录教师专业成长历程,科学、高效地确定教师档案内容的设置,增强教师自我反思、主动发展的意识,已经成为教育管理工作者十分关注的问题。一、教师档案内容设置要遵循两个原则一是多元性原则。从横向而言,教师档案的内容设置应重点反映教师在一段时期内课堂教学、课程开 |
| 关 键 词： | 内容设置 教师档案 档案管理 论教师 档案制度 档案内容 定律 多元性 主动发展 成长历程 |
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