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| 综合实践主题活动如何体现儿童化 | |
| 引用本文： | 李鹏.综合实践主题活动如何体现儿童化[J].教学与管理,2011(8):25-26. |
| 作者姓名： | 李鹏 |
| 作者单位： | 江苏张家港市实验小学 |
| 摘 要： | 综合实践活动是国家规定的必修课，它包括研究性学习、劳动技术教育、社区服务、社会实践四部分内容。开展综合实践活动旨在让学生联系社会实际，通过亲身体验进行学习，积累和丰富直接经验，培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。研究性学习以学生的自主性、探索性学习为基础，从学生生活和社会生活中选择和确定研究专题， |
| 关 键 词： | 综合实践活动 主题活动 儿童化 研究性学习 劳动技术教育 学生生活 实践能力 探索性学习 |
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