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| 有效引导,需站在学生“学”的角度 | |
| 引用本文： | 张晓华.有效引导,需站在学生“学”的角度[J].教学与管理,2010(14). |
| 作者姓名： | 张晓华 |
| 作者单位： | 江苏苏州工业园区第二实验小学; |
| 摘 要： | 苏教版小学语文第八册第九课《祁黄羊》主要写的是晋国的中军尉祁黄羊因腿脚不便向晋悼公辞职,并在悼公的要求下,先后举荐自己的仇人解狐与儿子祁午接替自己职位的故事,从而赞扬了祁黄羊外举不避仇,内举不避亲,做事出以公心的美 |
| 关 键 词： | 角度 黄羊 学生 中军 教学设想 小学语文 模拟角色 晋国 教学引导 内心真实 |
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