|
|||||
|
|
| 论思想政治教育助力实现美好生活的四维意蕴 | |
| 引用本文： | 高媛媛.论思想政治教育助力实现美好生活的四维意蕴[J].安庆师范学院学报(社会科学版),2023(2):1-6+59. |
| 作者姓名： | 高媛媛 |
| 作者单位： | 安徽师范大学,马克思主义学院 |
| 基金项目： | 安徽省高校人文社会科学研究重点项目“新时代政治忠诚教育及其实现路径研究”（SK2020A0086）； |
| 摘 要： | 新时代，中国人民加速了对美好生活的追求步伐，思想政治教育如何助力实现美好生活是时代赋予的重大命题。从现实之维来看，思想政治教育兼顾当下与未来，开启了“弘扬马克思主义辩证之域”“追求马克思主义幸福之境”“夯实马克思主义实践之基”三种场域；从理论之维来看，“好”的思想政治教育以“现实的人”为基点，既要关注“现实的人”，也要关注“现实的事”；从目标之维来看，思想政治教育通过指导人们进行理性的训练与选择，培育出兼具德性、自由、理性的“好人”；从实践之维来看，思想政治教育通过转化思维方式、培养情感、促进交往三种方式帮助人们“成己”与“成物”，从而为实现美好生活提供实践理路。 |
| 关 键 词： | 思想政治教育 美好生活 场域 |