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高师英语专业毕业生基础教育适应性调查
引用本文:王平,郝涂根.高师英语专业毕业生基础教育适应性调查[J].安庆师范学院学报(社会科学版),2010,29(12):71-74.
作者姓名:王平  郝涂根
作者单位:安庆师范学院,外国语学院,安徽,安庆,246133;安庆师范学院,外国语学院,安徽,安庆,246133
基金项目:第四批中国外语教育基金
摘    要:为构建新课程背景下的高师英语专业人才培养模式,通过采用不同版本的诱导问卷和个人访谈,对安徽省西南地区14所中学的部分英语教师和学生就高师英语专业毕业生基础教育新课程适应性做了实际调查。调查分析结果显示,当前的高师英语专业人才培养需要普及新课程理念,拓展优化课程设置,加强实践教学环节,提高科研能力和转变评价模式。

关 键 词:高师英语教育  基础英语教育  课程适应性

An Investigation of the Adaptability of English Graduates of Teachers College to the New Curriculum in Basic Education
WANG Ping,HAO Tu-gen.An Investigation of the Adaptability of English Graduates of Teachers College to the New Curriculum in Basic Education[J].Journal of Anqing Teachers College(Social Science Edition),2010,29(12):71-74.
Authors:WANG Ping  HAO Tu-gen
Abstract:
Keywords:
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