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导学案教学模式在初中英语学科教学中的应用研究——基于N县农村初中的调查
引用本文:李慧慧,夏洁.导学案教学模式在初中英语学科教学中的应用研究——基于N县农村初中的调查[J].英语教师,2023(4):64-67.
作者姓名:李慧慧  夏洁
作者单位:信阳学院外国语学院
摘    要:分析导学案教学模式实施的背景。阐述导学案教学模式。基于对N县农村初中的调查,发现该县初中英语学科教学实施导学案教学模式后,取得了一定的积极效果,同时暴露出一些问题。为进一步提高导学案教学模式在初中英语学科教学中的应用效果,提出应结合英语学科实际,提高导学案的编写质量;坚持以学生为中心,平衡好教案与导学案的关系;培养学生的自主能力,提高教师的导学作用。

关 键 词:导学案教学模式  初中英语  教案
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