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高职数控技术专业的办学实践
引用本文:许映秋,苏春,苑海燕.高职数控技术专业的办学实践[J].高等技术教育研究,2003(1):57-60,63.
作者姓名:许映秋  苏春  苑海燕
作者单位:东南大学机械工程系,南京210008
摘    要:介绍了东南大学依托机械系的资源优势,办好高职数控技术专业的工作实践:其教学计划是根据职业岗位群的要求制定的,并按照模块化结构予以实施。每一模块可根据岗位群的变化作出快速反应。理论教学与实训环节是紧密相连又是交叉进行的。

关 键 词:高等职业教育  数控技术专业  教学计划  模块化结构  实践能力
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