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| 教学学术:一个大学教师专业发展的新视角 | |
| 引用本文： | 袁维新.教学学术:一个大学教师专业发展的新视角[J].高教探索,2008(1):22-25. |
| 作者姓名： | 袁维新 |
| 作者单位： | 准阴师范学院教育系,江苏准安,223001 |
| 摘 要： | 教学学术理论的提出,对大学教师教育的理论与实践产生了重大影响。教学学术水平是大学教师专业发展的核心所在。本文探讨了教学学术的内涵,分析了教学学术对大学教师专业发展的意义,进而提出发展大学教师的教学学术水平的若干对策。 |
| 关 键 词： | 教学学术 大学教师 专业发展 |
| 修稿时间： | 2007年10月19 |
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