教育立法与近代中国学位制度的嬗变 |
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引用本文: | 郑刚.教育立法与近代中国学位制度的嬗变[J].高教探索,2012(1):110-114. |
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作者姓名: | 郑刚 |
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作者单位: | 华中师范大学教育学院,武汉,430079 |
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摘 要: | 中国学位制度是模仿、移植西方教育的产物。在中国学位制度的萌芽、确立和定型的发展进程中,教育立法发挥了重要作用。通过立法手段,政府履行了对学位建设的宏观管理职能,并从法律制度层面,保障和促进了学位制度的发展。学位制度的立法过程,展现了近代中国学位制度由最初学习日本,到转向模仿欧美,再到逐步和本国国情相结合的探索过程。
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关 键 词: | 教育立法 学位制度 嬗变 |
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