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新媒体对大学生人际交往的影响探析——基于符号互动理论的视角
引用本文:黄秀娟,唐静,李晓莉.新媒体对大学生人际交往的影响探析——基于符号互动理论的视角[J].高教探索,2014(6).
作者姓名:黄秀娟  唐静  李晓莉
作者单位:1. 广东外语外贸大学国际经济贸易学院党委 广州/510006
2. 广东外语外贸大学国际经济贸易学院办公室 广州/510006
3. 广东外语外贸大学粤商研究中心 广州/510006
基金项目:广东外语外贸大学2012年校级科研项目“新媒体对大学生交往方式的影响及对策研究”(12M02)的研究成果
摘    要:本文从符号互动理论的视角研究新媒体出现对大学生人际交往的影响。本文采用"大学生多媒体与人际交往量表"问卷对广州大学城十所高校的在校本科生进行研究,得出新媒体情景下大学生人际交往的五个特点,并从符号互动理论的视角对该研究结果进行了分析和讨论,提出了新媒体情景下大学生人际交往合理引导的建议。

关 键 词:新媒体  人际交往  符号互动理论
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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