欧洲文化认同与欧洲高等教育一体化的互动 |
| |
引用本文: | 朱定秀.欧洲文化认同与欧洲高等教育一体化的互动[J].高教探索,2009(6). |
| |
作者姓名: | 朱定秀 |
| |
作者单位: | 巢湖学院历史旅游文化系,安徽巢湖,238000 |
| |
摘 要: | 欧洲文化认同与欧洲高等教育一体化有着互动的关系:文化认同的同一性是欧洲高等教育一体化发韧的基础,多样性是其活力之源泉,差异性对其的阻滞作用也同样明显.反之,欧洲教育政策的核心价值目标有利于欧洲文化认同的建构,教育的交流与合作加深了文化的整合效应,教育发展中的文化创新有利于文化认同的选择.为使两者更加相得益彰,欧洲高等教育一体化进程中还需把握"一体"与"多元"的统一,国际化与欧洲化张力的缓解,"一致性原则"与"协调性原则"和"辅助性原则"的兼顾.
|
关 键 词: | 欧盟 文化认同 高等教育 一体化 |
The Integrative Relationship Between European Cultural Identity and Higher Education |
| |
Authors: | Zhu Dingxiu |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|