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走进“新课标”落实素质教育——浅谈初中英语“入门”教学
引用本文:李俊.走进“新课标”落实素质教育——浅谈初中英语“入门”教学[J].中国教育研究与创新,2006,3(5):26-28.
作者姓名:李俊
摘    要:笔者从事英语教学二十余年了,在教学过程中,常碰到一定数量的学生无法“入门”,久之导致这些学生学习吃力,徘徊在英语学习的大门之外,最终不得不放弃英语。怎样避免这个问题或怎样减少这类学生的数量,是值得每个英语教师认真对待和研究的。下面就笔者多年的摸索和取得的良好效果谈些体会。

关 键 词:初中  英语教学  素质教育  教学过程  “入门”教学  课程标准  教学方法
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