浅谈中学生课外阅读的价值取向 |
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引用本文: | 杨鹏.浅谈中学生课外阅读的价值取向[J].中国教育研究与创新,2007,4(10):54-55. |
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作者姓名: | 杨鹏 |
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摘 要: | 新课标以全新的理念针对课外阅读问题,要求“扩大阅读面、增加阅读量、有较丰富的积累”。“有较丰富的积累”不仅是指语言的丰富,还包括精神世界的丰富。因此.指导学生课外阅读,必须做到质和量相统一:既要让他们完成量的规定,更要让他们在阅读中真正受益,努力使每一次阅读都成为丰富语言和精神的有效阅读。第一段]
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关 键 词: | 课外阅读 中学生 价值 精神世界 有效阅读 新课标 阅读面 阅读量 |
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