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| 浅析对幼儿进行科学教育活动 | |
| 引用本文： | 马明仁.浅析对幼儿进行科学教育活动[J].中国教育研究与创新,2007,4(9):124-125. |
| 作者姓名： | 马明仁 |
| 摘 要： | 与成年人相比，幼儿缺乏知识、经验，周围的一切对于幼儿来说都是新鲜神秘的，因而表现出更强烈的好奇心。幼儿对现实世界充满好奇，又善于想象，他们好动、好探索，科学活动最能满足幼儿的发展需要。幼儿科学教育强调让幼儿在活动中感知、探索、发现自然界的奥秘，激发幼儿学科学、爱科学的情感，重视幼儿对自然界的关注与爱好，好奇心和科学兴趣以及创造力的培养，开展多种形式的科学教育活动是幼儿园科学教育的重要途径。那么，如何对幼儿进行科学教育活动？第一段] |
| 关 键 词： | 幼儿科学教育 科学教育活动 好奇心 现实世界 科学活动 科学兴趣 自然界 成年人 |
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