图书馆与学生人文素质的培养 |
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引用本文: | 乔青云.图书馆与学生人文素质的培养[J].中小学图书情报世界,2004(12):26-29. |
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作者姓名: | 乔青云 |
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摘 要: | 人文素质教育的内容主要是人文科学教育和艺术素质教育,加强人文素质教育主要是通过对学生加强文学、历史、哲学、艺术等人文社会科学和自然科学方面的教育,以提高全体学生的文化品位、人文素养和科学素养。学生的人文知识不断丰富.人文素养不断提升,最终内化为学生自身的人文精神。
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关 键 词: | 全体学生 人文素质教育 人文素养 图书馆 科学素养 培养 人文知识 人文科学教育 内化 内容 |
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