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| 浅谈开发中学图书馆的隐性教育 | |
| 引用本文： | 伍宪豪.浅谈开发中学图书馆的隐性教育[J].中小学图书情报世界,2003(1):23-24. |
| 作者姓名： | 伍宪豪 |
| 作者单位： | 福建龙岩第一中学 |
| 摘 要： | 隐性教育是相对于显性教育(学校课程表列入的有组织的教学活动)而言的。对隐性教育的研究是因为教育工作者越来越深刻地意识到青少年置身于学校教育之中,所接受的教育影响不仅是理性且正规的那一部分,那些非理性的、潜移默化的影响也显得极为重要。联系图书馆的教育职能,其社会教育的职能对于读者的全面发展有着丰富的内涵,发掘图书馆在 |
| 关 键 词： | 中学图书馆 隐性教育 读者教育 图书馆环境 图书馆员 管理制度 |
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