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| 在活动中培养幼儿的阅读兴趣 | |
| 引用本文： | 何婉莘.在活动中培养幼儿的阅读兴趣[J].中小学图书情报世界,2004(7):54-55. |
| 作者姓名： | 何婉莘 |
| 摘 要： | 一、开展多种活动是培养幼儿阅读兴趣的主要途径 在少儿图书馆的读者群中，处于学龄前儿童(以下均称“幼儿”)是我们不可忽略的服务对象。对于那些还没到过少儿图书馆的幼儿，他们是潜在读者，是少儿图书馆应该积极发展的对象。而进入少儿图书馆来的幼儿，则应该有目的、正确的引导他们，使他们在今后的十几年时间能够充分地利用 |
| 关 键 词： | 少儿图书馆 幼儿教育 读书活动 阅读兴趣 |
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