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| 感悟《论语》中的教学智慧 | |
| 引用本文： | 张冰洋.感悟《论语》中的教学智慧[J].吉林广播电视大学学报,2007(6):57-59,72. |
| 作者姓名： | 张冰洋 |
| 作者单位： | 吉林广播电视大学,吉林,长春,130022 |
| 摘 要： | 《论语》记载着孔子及其弟子的言行,从中我们可以看到孔子的教学思想与智慧。在治学态度上,孔子主张有教无类,有教无类是孔子教育思想的重要内容,也是他一生教育实践的总结,是孔子对中国教育史的伟大贡献。在学习态度上,孔子主张终身学习,把终身学习的教育观念推己及人,对后世人们对知识的态度产生了深远的影响。他还提出了学思结合,温故知新的观点。关于教学方法方面,启发式的教学方法,因材施教的个别化教学方式都是孔子的首创。 |
| 关 键 词： | 有教无类 终身学习 启发式教学 因材施教 |
| 文章编号： | 1008-7508（2007）06-0057-04 |
| 修稿时间： | 2006-12-15 |
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