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| 用日记搭建沟通的桥 | |
| 引用本文： | 韩素静.用日记搭建沟通的桥[J].福建教育,2014(43). |
| 作者姓名： | 韩素静 |
| 作者单位： | 河南省濮阳市油田教育中心教研室; |
| 摘 要： | 正经常听到教师用"我和学生是朋友"这句话来表达师生关系的亲密、融洽,但经过仔细观察,我发现,很多时候这只是教师的一厢情愿——学生并没有把教师当成朋友。为了不再只是一厢情愿地说"我和学生是朋友"这句话,为了让学生打心眼里自愿地说出"我和老师是朋友",我尝试用日记搭建一座沟通的桥。我认为,和学生面对面地谈话,只属于聊天。这种聊天式的谈话会随着时间的流逝而消失,会因缺少安静的、独自的思考而难以深入学生的内心。 |
| 关 键 词： | 师生关系 就这样 哲理故事 心态平和 月光下 天都 滑板车 我一 焦叶 在黑暗中 |
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