报告文学教学需要适切的教学文本 |
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引用本文: | 钟斌,张嘉星.报告文学教学需要适切的教学文本[J].福建教育,2023(15):46-48. |
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作者姓名: | 钟斌 张嘉星 |
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作者单位: | 厦门第一中学 |
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摘 要: | 报告文学既是具有浓厚新闻性的真实的“报告”,又是充分形象化的生动的文学,体裁的特殊性决定了报告文学具有多方面的教学价值。报告文学具有很强的育人功能,对提升学生的语文核心素养具有重要作用。教学文本的选文,除了要考虑作品的经典性之外,还必须注重教学文本的适切性。报告文学在高中语文教学中“荒芜”的现状,需要语文教师选择更为适切的文本作为报告文学教学的补充与拓展。
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关 键 词: | 语文教学 教学文本 报告文学 教学价值 |
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