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| 大班科学活动：小灯泡亮了 | |
| 引用本文： | 关晓鹃,吴荔红[点评].大班科学活动：小灯泡亮了[J].福建教育,2011(12):43-45. |
| 作者姓名： | 关晓鹃 吴荔红[点评] |
| 作者单位： | [1]福州市儿童学园 [2]福建师范大学教育学院 |
| 摘 要： | 科学探究活动是提高幼儿自主探究及观察能力的重要形式之一。大班幼儿好奇心强，探究兴趣浓厚，喜欢摆弄各种材料。近期，他们喜欢玩电动玩具，摆弄电池。结合以上内容，我选择了幼儿生活中常见的灯泡、电池、电线等材料，设计了本次活动。本次活动的重点是“引导幼儿懂得用电线连接电池使灯泡发亮。初步感知金属可以导电”。活动以“帮小兔装电灯”为主线，让幼儿在宽松的探究情境中探索让灯泡亮起来的方法。 |
| 关 键 词： | 大班幼儿 小灯泡 科学活动 科学探究活动 观察能力 自主探究 探究兴趣 电动玩具 |
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