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小学美术教学应彰显人文精神
引用本文:
陈梅.小学美术教学应彰显人文精神[J].福建教育,2005(1A):46-46.
作者姓名:
陈梅
摘 要:
人文精神应该是一种以人道、人生、人性、人格为本位的知识价值取向。它关注人的发展与完善,强调人的价值和需要,关注生活世界存在的基本意义,并且在现实生活中努力实践这种价值和意义的精神。
关 键 词:
小学美术
人文精神
教学
人格
取向
人的价值
生活世界
应该
人道
存在
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