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| “反过来想” | |
| 引用本文： | 朱玉如.“反过来想”[J].福建教育,2013(18). |
| 作者姓名： | 朱玉如 |
| 作者单位： | 江苏省南通市实验小学; |
| 摘 要： | 正人们在解决问题时,习惯于按熟悉的常规的思维路径去思考(也叫做正向思考),从而找到解决问题的方法,解决问题。但是,也有些问题,运用常规思维难以找到正确答案,一旦"反过来想",即运用逆向思维,就会"柳暗花明",找到解决问题 |
| 关 键 词： | 解决问题 逆向思维 引导学生 棉苗 教师 原始数据 常规思维 思考 还原 相反方向 |
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